TEATRU. „Toate interactiunile umane sint performative“ (I). Interviu cu Peter Harrop

Peter Harrop conduce, ca decan, departamentul de Performance Studies de la Chester College din Marea Britanie. Complementar cu cariera sa academica, el are o bogata experienta internationala legata de utilizarea/aplicarea tehnicilor dramatice (educational drama). Proiectele sale, derulate pe mai multe continente (in Statele Unite, in Germania, in state din Europa Centrala si de Est, in Singapore, in Etiopia, in Africa de Sud etc.), vizeaza atit sistemele publice de invatamint, cit si unele comunitati de adulti. Peter Harrop a fost invitat in mai multe rinduri sa contribuie la programele de formare pentru profesori din Europa Centrala si de Est, pe care Consiliul Britanic le organizeaza in Romania. Cel mai recent dintre ele s-a derulat chiar in aceasta vara, la Miercurea Ciuc. Acesta este contextul in care l-am cunoscut si intervievat. O discutie despre ce sint, de fapt, discipline ca performance studies sau educational drama este justificata de interesul, tot mai mare in Romania ultimilor ani, pentru aplicarea in educatie a tehnicilor dramatice. Acest interes se manifesta in mai multe medii profesionale. Profesorii de limbi straine, in special de limba engleza (ca principali beneficiari ai stagiilor de formare ale Consiliului Britanic), formeaza un important corp de promotori ai teatrului in educatie. Preocuparile […]