BIFURCATII. Simplu si cuprinzator

De o vreme buna incoace, se tot vorbeste despre simplificarea programelor, si de facultate, si de liceu, a manualelor de asemenea. Motivele sint multiple si nu pe ele vreau sa le discut acum – desi ar merita o discutie separata. Sa plecam, deci, de la premisa ca vrem sa simplificam. Impresia mea e ca, din pacate, prin simplificare se intelege numai eliminarea unei parti din materia care se preda in mod obisnuit. De exemplu, din matematica de liceu s-a eliminat in mare masura geometria sintetica, raminind aproape in exclusivitate geometria analitica. Si e pacat, pentru ca, spre deosebire de algebra si analiza matematica de liceu, geometria sintetica refuza retetele si obliga elevul sa gindeasca fiecare problema in parte. A fost prima disciplina constituita ca un corp teoretic, si nu de azi, de ieri, e cea care a servit drept model pentru insasi notiunea de teorie stiintifica. Ce-i drept, fara calcule, fara metode de-a gata, a fost intotdeauna piatra de incercare pentru elevi. Dar nu e obligatoriu sa faci, la toate nivelurile, probleme complicate care necesita, intr-adevar, un grad foarte mare de inventivitate: ca sa obisnuiesti copiii sa gindeasca, sa sesizeze legaturi, e suficient sa faci lucruri simple, dar profunde. Si […]