În atenţia Guvernului româniei, cu precădere a reprezentanţilor M.E.C.I.

Codul Educaţiei, aşa cum este intitulat şi prezentat de către dna ministru E. Andronescu, este publicat pe pagina de web a Ministerului Educaţiei şi este supus dezbaterii publice de pe 14 august, pentru ca pe 2 septembrie să fie aprobat în Parlament. Astfel, se doreşte să se ajungă la o formă finală a reformelor care au fost implementate anual, timp de nouăsprezece ani, în sistemul educaţional românesc. Chiar dacă întreaga societate îşi doreşte o soluţionare a acestei probleme, se pune întrebarea: pentru o lege care stă la baza viitorului societăţii, e oare suficientă o dezbatere publică de trei săptămîni, mai ales într-un an de accentuare a crizei economice, cînd toate proiectele bugetare ce ţin de implementarea reformelor eşuează? Urgenţa Ministerului este schimbarea evaluării la bacalaureat, pe care dna ministru a anunţat-o încă din anul şcolar trecut: după cum s-a afirmat, se intenţionează „credibilizarea“ acestuia. Vă prezentăm în continuare obiecţiile noastre referitoare la proba a III-a, care presupune alegerea unei discipline specifice profilului absolvit de elev:   1. Din modul în care oferta a fost prezentată şi mediatizată nu reiese clar care va fi structura examenului de bacalaureat pentru diversele specializări în parte. Exemplele oferite au ilustrat doar distincţia profil real […]