Manifestul grupului „UNATC, reformează-te!“

Ne propunem construirea unei comunităţi formate din studenţi, profesori, absolvenţi şi persoane din domeniile profesionale asociate universităţii care să se constituie pe o cultură a dialogului şi să caute soluţii pentru problemele de fond existente în spaţiul UNATC.   Principalele teme de dezbatere de la care ne propunem să începem discuţia sînt următoarele:   1.  Învăţămîntul centrat pe student a) Resursele Universităţii să fie mai mult în slujba studenţilor decît în cea a profesorilor. În prezent, aproximativ 90% din bugetul UNATC este direcţionat spre salarii, deşi învăţămîntul de tip vocaţional (mai ales în domeniile artelor spectacolului şi cinematografiei) presupune o abordare practică ce necesită resurse financiare semnificative pentru îndeplinirea obiectivelor educaţionale. b) Studentul să devină partener în actul educaţional, care ar trebui să pornească de la nevoile individuale ale sale şi să se adapteze în permanenţă acestora. c) Studenţii să fie încurajaţi şi protejaţi în momentul în care vor să semnaleze nemulţumirile de orice natură şi abuzurile la care sînt supuşi. d) Crearea unui cadru formal care să asigure un suport logistic şi financiar pentru asociaţiile legal constituite ale studenţilor. e) Implementarea unei reale monitorizări a integrării studenţilor în domeniile profesionale studiate.   2. Rolul profesorului în cadrul universitar. a) O […]