Programe deschise, elastice

Carmen MUSAT: Stimati invitati, va multumim ca ati acceptat „provocarea“ noastra. Ne-am gindit sa realizam aceasta dezbatere pentru ca aparitia manualelor alternative de limba si literatura romana, la clasa a X-a, cel putin, ne-a luat pe toti prin surprindere: nu ne-am asteptat la un numar atit de mare! Oricum, e foarte bine ca exista manuale alternative, dar sa vedem cit de bine este ca ele sint treisprezece la numar. Ne-am gindit sa invitam si autori de manuale, si autori ai programelor de liceu, unii dintre dumneavoastra aflindu-va aici in dubla sau chiar tripla ipostaza. Pentru a ordona discutia noastra, va propunem trei teme mari: in primul rind, noua programa, obiectivele ei si punctele care o diferentiaza de cea anterioara; apoi metodologiile si formulele de predare a limbii si literaturii romane la liceu; si, desigur, canonul literar, selectia autorilor, in ce masura ei fac sau nu parte din canon, in ce masura textele selectate sint cele cunoscute de toata lumea sau s-a incercat o iesire din sablonul care a functionat ani de zile. De buna seama, vorbind despre toate aceste lucruri, ne intereseaza citi dintre elevii care invata literatura romana pe aceste manuale vor avea mai tirziu capacitatea de a citi […]