Cuvant cheie: educatie

„– Durata studiilor din ce în ce mai redusă, discliplina slăbită, filozofia, istoria şi studiul limbilor abandonate, limba engleză şi ortografia ei abandonate treptat, iar în cele din urmă complet ignorate. Viaţa e scurtă. Înainte de toate, contează slujba, iar după slujbă distracţiile sînt destule! Ce rost are să înveţi altceva decît să apeşi pe butoane, să tragi de manete şi să fixezi şuruburile în …

Aproape că nu există zi în care ştirile despre măsurile luate de actualul ministru al Educaţiei şi Cercetării să nu constituie breaking news, la concurenţă cu veştile despre Harvey, Irma şi Jose, uraganele care au măturat în ultimele săptămîni Caraibele, Cuba, precum şi cele mai sudice state americane, Texas şi Florida. Şi nu, conexiunea nu este deloc întîmplătoare, căci impactul pe termen mediu şi lung …

E subiectul care răsare, din negura ordonanțelor de urgență, a „capturării justiției“ și a altor cancanuri de maximă urgență, cam de două ori pe an: educația devine breaking news în vară, cînd poporul comentator se ultragiază, anual și invariabil, de procentul de promovare la bacalaureat, și toamna, la începerea noului an școlar. Peste drum de ferestrele mele, strada – o amărîtă de alee de cartier, printre …

Amatorism, impostură, politizare forţată şi contraproductivă, încurajarea mediocrităţii şi descurajarea performanţei, acestea au fost, în ultimele trei decenii, liniile „de forţă“ care au caracterizat sistemul educaţional din România. Absenţa unei viziuni pe termen lung, care să ţină cont de faptul că educaţia este cheia succesului social, precum şi condiţia fundamentală a constituirii unei mase critice de cetăţeni capabili să gîndească şi să acţioneze astfel încît …

  „How near the truth, yet how far we seek. Like one in water crying, «I thirst!» Like the son of a rich man wand’ring poor on this earth We endlessly circle the six worlds.“ Hakuin’s – Song in praise of Zazen S-ar zice că tema crizei din educaţie este una dintre cele mai frecvent întîlnite în publicistica noastră. Ceea ce frapează, însă, în abordarea ei (chiar şi în raport cu problema aparent …

Deşi sînt umanist prin formaţie şi structură intelectuală, am avut mereu respect pentru tot ceea ce înseamnă ştiinţele exacte. Mai mult decît atît, îi sfătuiesc pe elevii de gimnaziu să evite, pe cît posibil, opţiunile către specializările umaniste dacă nu au argumente solide pentru astfel de alegeri. Fac acest lucru convins fiind că, în România de azi, şansele de afirmare profesională sînt discutabile, dacă nu …

Repetatele bombe de presă referitoare la plagiat şi plagiatori din lumea politică au atras din nou atenţia opiniei publice asupra crizei învăţămîntului îndeobşte şi a învăţămîntului universitar în special. Arme contondente, folosite cu mult succes împotriva duş­manilor politici, mai întîi de către, pe atunci, preşedintele Băsescu, apoi de succesorii lui, dezvăluirile care expun la lumină cîteva cazuri grave de impostură intelectuală lasă în adormire dimensiunea …

Stimate Domnule Ministru, Sînt ani de zile de cînd marii istorici ai ţării îşi fac datoria ieşind în spaţiul public pentru a atrage atenţia şi pentru a protesta împotriva eliminării treptate a istoriei naţionale din programele şcolare, atît prin scăderea  numărului orelor de istorie, cît şi prin predarea ei integrată în istoria universală. Încearcă să se opună astfel unei curricula prin care li se transmite elevilor …

Ultimele evoluţii din educaţie au inflamat deja spiritele. Episodul ignobil de la Liceul „Tudor Vianu“ a turnat gaz peste un foc deja bine pornit. Presa rumegă la nesfîrşit idei de-a gata, scrie întruna de­spre ceea ce nu cunoaşte, despre elite, de­spre „antrenori de genii“ (mă mir că un profesor ca dl Colceag acceptă un asemenea titlu stupid) şi alte bazaconii. Toţi îşi dau cu părerea …

Învăţămîntul românesc este din nou în criză. Sînt în dezbatere publică planurile-cadru pentru învăţămîntul gimnazial, care reduc orele de Limbă română, de Istorie şi de Limbă latină. Ana Blandiana protestează, într-o scrisoare publică adresată ministrului Adrian Curaj, pentru eliminarea orelor de Istorie. Alte două articole, scrise de profesorii Liviu Ornea şi Liviu Călburean, discută modul în care se fac şi se desfac Comisii la Ministerul …

Am auzit foarte des în ultimii ani, repetată pînă la vertij, întrebarea care a stat şi stă încă la baza „reformelor” succesive din ultimii douăzeci şi şase de ani: „cum să fie tinerii pe care şcoala îi educă şi îi scoate în lume?” Chiar aşa, cum să fie cei care trec prin şcoală, cum am vrea noi să fie tinerii la sfîrşitul celor trei cicluri …

Titlul e parţial împrumutat după cartea coordonată de Monica Heintz, Stat slab, cetăţenie incertă. Studii despre Republica Moldova. Reamintindu-mi doar cîteva dintre concluziile acestui volum colectiv apărut în 2007, înţelegerea cauzelor problemelor actuale ale Moldovei devine mai facilă. Dar nu despre RM vreau să discut, ci de­spre România. Mai exact, despre şcoala românească. Pe 23 ianuarie s-a încheiat dezbaterea publică lansată de Institutul de Ştiinţe ale …